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《中学生法语》系列教材是由常年工作在教学一线且具有丰富实践经验的初、高中教师，根据中学生的年龄、心理特点、接受知识的能力以及法语作为二外学习的特性，对大量中法外语教材进行分析对比研究编写而成的。《中学生法语》系列教材分为两册，**册突出法语语音知识的掌握，第二册强调法语基础知识的培养，两侧书都注重对法国文化常识的了解。
《中学生法语》系列教材从中学生的认知规律以及知识体系构建的实际情况出发，根据法语语言的本身特点，围绕一系列短小精炼、风趣幽默的情景对话，设计丰富多彩的教学活动，在反映中学生日常生活的同时强调法语语言的交际功能和法国文化在语言学习中不可或缺的重要作用。
《中学生法语》系列教材在主题选取和内容的编写方面，主要遵循以下几个原则：由浅及深，体现在对话用语、语法等方面；由己及人，从自己的衣食住行到与他人的社会交际；由内到外，从国内生活延伸到国外生活；由近及远，从日常生活到涉外活动。每个栏目的编排都以体现听、说、读、写四种能力的全面均衡发展为重则。
《中学生法语(1)(学生用书)》是法语入门级别，带领学生从字母表开始认识法语、了解法语、学习法语。
字母表
在课堂上
Unit 1
你好吗？
你叫什么名字？
你多大了？
Unit 2
你有一个大家庭吗？
你家有什么？
你喜欢什么？
Unit 3
你从哪里来？
你去哪里？
你在哪一所学校？
Unit 4
你有很多朋友吗？
你穿什么？
你想找一个笔友吗？
MP3录音内容摘要
语音
动词变位
语法总结
词汇表
......《中学生法语(1)(学生用书)》包括四个单元，共12课，每三课为一个单元。每个单元构成一个主题板块，包括见面问候、自我介绍、家庭成员和家庭环境介绍、学校和班级生活、与同学和朋友的交往的等等。
每课主要包括以下内容：
u 情景对话：两段精简实用、生动活泼、有代表性的对话。
u 注解：针对“情景对话”中的常用表达法、固定搭配、句型或个别语法现象予以解释。
u 词汇：对“情景对话”中的生词从音标、词性和释义三方面进行标注。
u 动词变位：针对“情景对话”中出现相对频繁的动词，给出其单数主语人称变位。
u 记忆助手：是对“情景对话”中出现的同一主题词汇的补充和完善，扩大学生词汇量。
u 语音：对课内出现频繁的个别元音辅音的读音规则进行简单描述和举例分析。
u 语法：针对“情景对话”中出现的具有代表性的语法现象进行简单阐释，讲解基本的法语语法概念和基础知识。
u 练习：包括语音、听力、口语、和笔头四个部分。
u 文化点滴：选用和“情景对话”主题相关、贴近生活，而且是广大中学生比较感兴趣的文化现象作进一步的阐释和延伸。
u 听说唱：穿插一个和课题密切相关的流行歌曲，寓教于乐。谚语与课题相关，简单易学，以丰富学生视角。
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